联结历史学科核心素养的思维能力应用探究

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2014年国家正式提出"核心素养",这是国家为适应知识经济时代对人才培养要求而制定的伟大战略。2016年教育部发布《中国学生发展核心素养》,进一步明确了各个学科核心素养的具体表述。教师们继实现"知识立意"向"能力立意"跨越后,又逐步向"素养立意"转变。作为一线教育工作者,他们最关心的是如何在教学中培养核心素养?如何在命题中体现核心素养?如何让核心素养指引课堂教学?如何让核心素养助力析题解题?
其他文献
1临床资料患者女性,78岁,因间断性腹胀痛、恶心、呕吐10天于2014-06-23入院。既往于4个月前上腹部疼痛而行胃镜检查,提示胃石形成,胃溃疡,口服碳酸氢钠治疗3天,腹痛缓解,于5