【摘 要】
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制浆造纸专业实验课是造纸本科学生的核心课程,对学生实践能力的培养至关重要.传统教学模式中普遍存在学生实验积极性不高、预习不充分及实验课时偏少等问题,而新兴的MOOC(慕
【机 构】
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北京林业大学材料科学与技术学院,北京,100083
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制浆造纸专业实验课是造纸本科学生的核心课程,对学生实践能力的培养至关重要.传统教学模式中普遍存在学生实验积极性不高、预习不充分及实验课时偏少等问题,而新兴的MOOC(慕课)教学模式,可以弥补以上不足.总结多年造纸实验课程教学经验,结合MOOC的特点,构建出“MOOC-传统课堂”混合教学模式,并将其应用到造纸专业课实验教学中,提高了学生的实验积极性,培养了他们的自主学习能力和实践能力,提高了教学质量.
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