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阅读理解是学生学习知识、发展智力的基础和前提，在高考试卷的赋分中我们不难看出阅读所占的比重最大，所以，如何在高三年级最大限度的提高学生的阅读理解能力显得尤为迫切。本文从阅读理解在高中英语教学中的重要性出发，分析了目前高中英语教学的现状和所存在的问题，并提出了相应的策略。
浅谈高三英语阅读教学策略
【摘 要】
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阅读理解是学生学习知识、发展智力的基础和前提，在高考试卷的赋分中我们不难看出阅读所占的比重最大，所以，如何在高三年级最大限度的提高学生的阅读理解能力显得尤为迫切。本文
【机 构】
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湖北省监利中学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2013年32期
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