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一如何快速而有效地造就合格的社会公民?对于这一各国教育界一直在探讨模索而众说纷纭的问题,美国中小学的对策之一,是开设“公民学教育课”。据美国《纽约时报》报道:在1986年美国宪法200周年纪
美国中小学的公民学教育
【摘 要】
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一如何快速而有效地造就合格的社会公民?对于这一各国教育界一直在探讨模索而众说纷纭的问题,美国中小学的对策之一,是开设“公民学教育课”。据美国《纽约时报》报道:在1986
【机 构】
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杭州大学
【出 处】
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外国教育研究
【发表日期】
：
1989年5期
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