探寻的脚步

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【摘要】在新课程改革的过程中,快乐体育教学模式已器材成为新的教学模式,快乐体育思想融入学校体育教学中,在农村尤其重要。在农村由于体育经费紧缺导致体育器材缺乏、场地小条件艰苦,在这种情况下如何让学生享受快乐体育尤为重要。这就要求我们农村体育教师在教学中,应探索快乐体育教学模式,激发学生的学习兴趣,让学生乐学活学,使学生能够体验到运动带来的乐趣,提高课堂教学质量,促进学生的个性和身体素质的发展,以达到
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