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关键词:影视音乐;中国传统音乐元素;文化塑造;人才培养
进入20世纪二三十年代,中国影视进入第一个盛期。随之而来的中国本民族音乐渐渐进入大众视野。中国民族音乐是我国文化的重要组成部分。本民族音乐的引入及本民族乐器的流行,进一步增强了华夏儿女的民族自豪感。
民族音乐根植于本土文化,更易被国人所接收,不仅增加了观众的趣味性,使神话人物在古老的民族底蕴中得以传承发展。也使得影视作品的主题得以升华,更好地塑造时代立体感、空间感,利用视听融合效果提升了作品的表现力。
中国音乐人的自信在于旁人问音乐是不是只有“do re mi fa so la xi”构成时,我们可以骄傲地讲出本民族所特有的华夏东方音乐体系。中国传统音乐的流行离不开“起承转合”的要领,围绕五声调式旋律的衍生和发展。民族元素在电影中的表现形式主要可以分为几个大类:民歌、器乐曲、戏曲。
传统音乐元素在电视音乐编曲的环节中,应该确保音乐与电视画面相得益彰。由于不同的民族语言和文化差异,欣赏审美角度不盡相同,为迎合大众审美笔者认为我们需要打造一只由专业影视音乐人才组成的队伍。
影视音乐人才的培养问题,我国目前高等教育发展完善,影视配乐人才多来源于各高校作曲系学生。但笔者认为影视音乐完全可以成为一门独立的必修课程投入到教学大纲任务中。
参考文献:
[1]张振亚:浅析传统音乐形式在影视作品中的作用[J].美与时代(下). (作者单位:海南师范大学音乐学院)
一、做有中国特色的影视音乐
进入20世纪二三十年代,中国影视进入第一个盛期。随之而来的中国本民族音乐渐渐进入大众视野。中国民族音乐是我国文化的重要组成部分。本民族音乐的引入及本民族乐器的流行,进一步增强了华夏儿女的民族自豪感。
二、民族音乐塑造影视形象的可行性
民族音乐根植于本土文化,更易被国人所接收,不仅增加了观众的趣味性,使神话人物在古老的民族底蕴中得以传承发展。也使得影视作品的主题得以升华,更好地塑造时代立体感、空间感,利用视听融合效果提升了作品的表现力。
三、有民族特色的音乐创造
中国音乐人的自信在于旁人问音乐是不是只有“do re mi fa so la xi”构成时,我们可以骄傲地讲出本民族所特有的华夏东方音乐体系。中国传统音乐的流行离不开“起承转合”的要领,围绕五声调式旋律的衍生和发展。民族元素在电影中的表现形式主要可以分为几个大类:民歌、器乐曲、戏曲。
传统音乐元素在电视音乐编曲的环节中,应该确保音乐与电视画面相得益彰。由于不同的民族语言和文化差异,欣赏审美角度不盡相同,为迎合大众审美笔者认为我们需要打造一只由专业影视音乐人才组成的队伍。
四、培养影视音乐人才
影视音乐人才的培养问题,我国目前高等教育发展完善,影视配乐人才多来源于各高校作曲系学生。但笔者认为影视音乐完全可以成为一门独立的必修课程投入到教学大纲任务中。
参考文献:
[1]张振亚:浅析传统音乐形式在影视作品中的作用[J].美与时代(下). (作者单位:海南师范大学音乐学院)