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介绍了新课程人教版高中化学必修2第一章"物质结构、元素周期律"的教学实践与反思,阐述了如何基于高中化学的学科特点更好培养学生的感性思维和理性思维,促进2者结合,充分发挥化学课程培养学生人文精神的积极作用。
新课程高中化学必修2“物质结构元素周期律”教学实践与反思
【摘 要】
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介绍了新课程人教版高中化学必修2第一章"物质结构、元素周期律"的教学实践与反思,阐述了如何基于高中化学的学科特点更好培养学生的感性思维和理性思维,促进2者结合,充分发
【机 构】
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北京第四中学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2010年12期
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