小学语文作文教学中如何提高教学质量

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小学阶段的语文作文教育不应当仅仅局限在让学生学会如何写作,而更重要的是学生写作能力的培养.多读、多写、多积累才是小学作文教学中学生应当达到的水平,如果学生学会的仅仅是按照作文要求,千篇一律地进行模板套用,写出的东西没有自己想表达的内容,是远远不能够满足新时代对学生写作能力的要求的.教师应当采用灵活多变的教学方式,激发学生对于写作的兴趣,让学生爱上写作,喜欢写作,并掌握写作的诀窍.
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