基于高校战略规划的学习型组织建构研究

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走向学习型组织已成为当代高校发展的必然选择。在高校战略规划工作中引入学习型组织理论,从五项修炼的视角对高校战略规划工作进行解读,有助于发展开放、合作、自我管理的组织文化与校园氛围,有助于建构共同学习、共同成长、共同决策的可持续发展机制。
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