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本文通过分析探究式教学方法在政治课堂中的运用，对探究教学概念的理解以及探究教学的实践和思考作出深刻的论述。通过创设新颖的问题情境，激发学生自主质疑；营造融洽的探究氛围，鼓励学生自由思疑；开展多彩的课堂讨论，引导学生合作释疑。
职高政治课堂探究式教学的实践与思考
【摘 要】
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本文通过分析探究式教学方法在政治课堂中的运用，对探究教学概念的理解以及探究教学的实践和思考作出深刻的论述。通过创设新颖的问题情境，激发学生自主质疑；营造融洽的探究氛围
【机 构】
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山西省潞城市职业高中
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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