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随着研究生的持续扩招，研究生教育在高校教育中的比重越来越重。图书馆作为高校研究生培养的重要部门，对其学习科研水平的提高具有重要作用。但是对于研究生读者科研水平提高帮助较大的学科服务却始终没有在各个高校中发展起来。本文对这种现象产生的原因进行了分析，并提出了如何针对研究生这一特殊群体开展学科服务的方法。