浅谈新课程环境下的教学质量管理

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学校的根本任务是育人,教学质量是学校的核心问题,全面提高教学质量,关系着学校的生存与发展。在新课程环境下,为了实现规模、质量、结构、效益协调发展,促进素质教育的全面实施,学校树立“教学质量生命线”的意识,积极构建系统的、科学的、有效的教学质量监控体系,坚持行之有效的教学监控措施,实施教学质量的“三全”管理,有力地促进和保证教学质量的不断提高。
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