【摘 要】
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首先,要选择合适的教育题材,要抓住孩子们身边发生的事。去年11月份我班有部分幼儿出水痘了,我利用这一机会,进行了一次专门的教育活动“关心生病的小朋友”。在活动中,引导
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首先,要选择合适的教育题材,要抓住孩子们身边发生的事。去年11月份我班有部分幼儿出水痘了,我利用这一机会,进行了一次专门的教育活动“关心生病的小朋友”。在活动中,引导幼儿展开谈话、讨论。由于大多数幼儿都曾有过出水痘的经历,能体会到出水痘的小朋友的感受、心情,因而活动引起孩子们的共鸣,他们纷纷用录音、写
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