【摘 要】
：
旅游心理学是旅游管理专业课程体系的基础性主干课程.介于旅游学和心理学之间.旅游心理学课程的主要内容是旅游活动中人们的消费心理、交往心理、服务心理等,对学生未来的工
【机 构】
：
江西环境工程职业学院 江西 赣州 341000
论文部分内容阅读
旅游心理学是旅游管理专业课程体系的基础性主干课程.介于旅游学和心理学之间.旅游心理学课程的主要内容是旅游活动中人们的消费心理、交往心理、服务心理等,对学生未来的工作有十分重要的实践意义.但作为一门刚出现不久的课程,依然存在较多的问题,严重影响着教学效果.因此,旅游心心理学课程的教学改革势在必行.
其他文献
面对当前教育的需要,大力发展素质教育,开放学生的智力,培养学生的素质,使我们的学生从小适应职业周期缩短,节奏加快,竞争激烈的现代社会,数学将成为整个人未来发展的有力工
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
郑煤集团通过员工行为与岗位的相合度评价，把员工分为三种：安全型、一般安全型、不安全倾向型。
今天这场雪可真大，而且呀，它一直下、一直下、一直下…… 如果你竖（shù）起耳朵，会听见全世界充满一种“窸（xī）窸窣（sū）窣”的声音，轻轻柔（róu）柔的，还有点儿神（shén）秘（mì），那就是下雪的声音。 雪花从天而降（jiàng），覆（fù）盖（gài）了所有的房子，所有的街（jiē）和所有的树。 哎呀呀，是我眼花了吗！？ 就连跳来跳去的小麻雀，都变成白色的了！ 就连水果店里的
语言来源于生活,在生活中学语文,这是“语文教学观”的需要.识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连.在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,应让语文教
语文教学的目的,是让学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯.培养
自“5C”标准被提出以来,已经在各类语言教学中得到实践,并取得了不错的成绩.在这样的背景下,德语教学应用“5C”标准已成必然趋势.本文探索了德语教学中“5C”标准的实践,提
农业技术的推广关系着我国社会经济的发展情况,加强对农业技术的推广,提高农业生产效率,才能促进我国农业发展,产生更好的经济效益.提高农业生产技术水平,才能生产出质量更高
在新课程改革中,作为一线教师,我们都会有一个从陌生到熟悉,从熟悉到灵活运用的过程.在此过程中,我们有困惑和问题、有对策和措施、有尝试和探索.在新课改的大局势下,我们的