【摘 要】
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摘要：2015年国家提出了新发展理念，主要是从创新、协调、绿色、开放、共享五大方面进行阐释，认为新发展理念应顺应我国发展趋势，为我国发展指明道路。而近些年来，新发展理念不断融合当下发展问题，与时俱进，开拓创新，增加了许多新的内涵。教育领域在发展的过程中也要顺从新发展理念，落实新发展理念，以便有助于提高教育教学质量，促进教育发展。基于此，本文结合笔者多年教学经验，谈一谈初中《道德与法治》课堂如何落实
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摘要：2015年国家提出了新发展理念，主要是从创新、协调、绿色、开放、共享五大方面进行阐释，认为新发展理念应顺应我国发展趋势，为我国发展指明道路。而近些年来，新发展理念不断融合当下发展问题，与时俱进，开拓创新，增加了许多新的内涵。教育领域在发展的过程中也要顺从新发展理念，落实新发展理念，以便有助于提高教育教学质量，促进教育发展。基于此，本文结合笔者多年教学经验，谈一谈初中《道德与法治》课堂如何落实新发展理念，希望能够推动《道德与法治》课堂建设。
关键词：《道德与法治》;新发展理念;传统课堂
中图分类号：G633.2
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