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加强和改进大学生思想政治教育，是我国社会主义教育事业“培养什么人，如何培养人”必须解决好的根本问题。面对新形势下的新要求，高等职业院校马克思主义理论教学还有不够适应的地方，面临诸多的矛盾和改革的必要性。突出的问题表现为马克思主义理论课的主渠道地位和作用在部分院校体现不足。以马克思主义的实践唯物主义为指导，探求和把握马克思主义理论课的要义，是解决“培养什么人，如何培养人”的首要问题，同时也是有效加强和改进高等职业院校马克思主义理论课教学的前提条件。