农村中学生居家阅读“自主阅读+独立思考+主动表达”模式的实践性研究

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学生学习的主要知识获取,还是要经过阅读,阅读文本后进行独立的思考,能用自己的表达方式进行表达,是中学生必须要学会的阅读能力,而自主、独立和主动,是每个学生在进行居家阅读学习时所必须具备的学习状态和态度以及个人的品格。居家阅读学习需要学生有更多的自律,因此,可以逐渐养成自己的学习规律,按照习惯去进行学习计划,既能够完成应进行的学习进度,又可以利用居家阅读学习可以使学生静下心来投入到阅读中,能够更好的进行思考和表达的优点,将学生的学习过程完成的更加完整和深刻。
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