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通识教育是当今中国高等教育的一个热门话题,反映了人们对人才培养问题的广泛关注,这是一件很好的事。培养什么样的人,怎样培养人,是大学永恒的主题。人们关注通识教育,是由于它凸显了现实社会中大学人才培养的突出矛盾。本文通过对复旦大学通识教育的探索与实践,分析了通识教育的理念和面临的现实课题。
追求大学教育的本然价值——复旦大学通识教育的探索与实践
【摘 要】
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通识教育是当今中国高等教育的一个热门话题,反映了人们对人才培养问题的广泛关注,这是一件很好的事。培养什么样的人,怎样培养人,是大学永恒的主题。人们关注通识教育,是由
【机 构】
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复旦大学
【出 处】
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第三届中外大学校长论坛
【发表日期】
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2006年7期
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