【摘 要】
：
元宇宙趋势下大学生网络思想政治教育现有模式面临严峻挑战，VR、AR、区块链、物联网等数字技术的出现，必将重塑大学生网络思想政治教育的教育环境、教育模式、教育内容和教育方式。通过提升教育对象自主性、打造精品化学习内容、加强教育方法技术化、打破教育资源壁垒等四个方面，探索元宇宙趋势下加强大学生网络思想政治教育的新路径。
论文部分内容阅读
元宇宙趋势下大学生网络思想政治教育现有模式面临严峻挑战，VR、AR、区块链、物联网等数字技术的出现，必将重塑大学生网络思想政治教育的教育环境、教育模式、教育内容和教育方式。通过提升教育对象自主性、打造精品化学习内容、加强教育方法技术化、打破教育资源壁垒等四个方面，探索元宇宙趋势下加强大学生网络思想政治教育的新路径。
其他文献
近年来,电器电子类产品生命周期的缩短、科学技术的创新以及自动化生产需求的增大使得电子废弃物成为增长速度最快的一类废弃物,资源和环境等因素迫使政府和企业为电子废弃物构建完善的回收物流网络,那么通过回收站的选址和车辆的服务路径优化来解决现有电子废弃物回收网络中存在的回收效率低和运营成本高等问题具有一定的现实意义。考虑到现有研究中往往忽略了车辆资源的有限性,本文结合共享经济背景,建立考虑租赁社会车辆的电
基于全球视野才能对我国政府债务的历史方位、层级结构与区域格局形成全面准确的认识。通过对政府债务状况的国际对比，主要发现三个结论：首先，中国政府债务目前仍然基本处于发展中国家的历史方位，与发达国家在同等经济发展水平下的政府债务状况基本也是一致的，虽然负债率和债务率相对略高，但也在合理范围内；其次，相对于中央政府债务，地方政府债务的负担状况不容乐观，中国地方债务在政府债务规模中的占比要远高于全球平均水
都匀方言属于西南官话中的一种,与官话的很多句型、词语都很相似。但是经过调查发现,都匀方言的被动标记与官话的被动标记有些差异。并且有关于都匀方言的调查十分稀缺。因此,本文将从都匀方言的被动标记"着"开始了解。
小学数学教育中很多知识点是较为抽象的,这些抽象的知识对于小学生而言难以理解,为了从根本上提升小学数学的教育质量,需要一种先进的教学方式来让数学内容变得通俗易懂。本文围绕数形结合思想在小学数学课堂教学中的作用及应用方法进行探讨。
文章以广水方言双音节被动标记“把得”为切入点，论证了被动标记“把得”的来源，并从共时角度分析了各种汉语方言双音节被动标记用法的异同，探讨了广水方言双音节被动标记“把得”的类型学意义。
目前关于党内法规与国家法律关系的研究大都停留在理论上的应然讨论。通过对108部中央党内法规制定依据的统计分析可以发现，党内法规和国家法律在实践中呈现出“你中有我、我中有你”的复杂样态。一方面，党内法规和国家法律的绝对保留事项属于各自的“自留地”，在这一领域要注意二者的衔接；另一方面，党内法规360度的调整视野决定了其必然同国家法律之间存在交叉。在二者共同作用的领域，党内法规应当与国家法律相协调、保
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调,问题解决是小学数学学习的总目标之一。在具体的数学课程学习中,教师通常以学生能够正确地解题作为衡量其问题解决能力的指标。正是由于这一指标,“如何提高学生的数学解题能力”始终是国内外数学教育工作者关注的重点。正确解题需要经历理解题目、拟定方案、执行方案和回顾四个环节,其中的每个环节都要求学生需具备相应的能力,比如:数学语言理解与转换能力、分析推理能力、逻辑
基于长时间序列的气象观测、灾害灾情和社会经济数据，采用气候年景、灾体量、气候风险三类指数以及客观化气象灾害过程识别方法，系统评估了2021年总体年景，以及主要气象灾害的风险和损失年景。结果显示：2021年，我国气候年景总体较差，属于高气候风险，但是气象灾害损失年景偏轻。暴雨洪涝风险等级高，但过程次数低于常年且损失年景总体偏轻；高温过程次数高出常年值1倍多，高温风险等级高；干旱、台风、低温冷冻害和雪
＜正＞随着电力企业飞速发展,电力供需形势发生重大变化,电力客户已成为供电企业的主动服务对象。市场供求关系的转变、客户地位的提升,使电力企业由电力生产和使用的管理者,转变为电力经营和电力客户的服务者。运用智能化、数字化技术手段提升供电服务质量,已成为基层供电企业提升配网精益化管理、更好赢得客户的途径。