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积极参与科研活动是本科阶段创新人才培养的一条途径。本文讨论了该过程中存在的一些问题,同时给出了相应的建议。
化学专业本科阶段创新后备人才培养的几点思考
【摘 要】
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积极参与科研活动是本科阶段创新人才培养的一条途径。本文讨论了该过程中存在的一些问题,同时给出了相应的建议。
【机 构】
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南京大学化学化工学院
【出 处】
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大学化学
【发表日期】
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2011年2期
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