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<正> 近几年来,愉快教学作为一种成功的教学模式,已在初中、小学的教学中广泛应用。但是,我们发现,不少教师在运用这个模式教学时陷入了误区,该误
走出“愉快教学”的误区
【摘 要】
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<正> 近几年来,愉快教学作为一种成功的教学模式,已在初中、小学的教学中广泛应用。但是,我们发现,不少教师在运用这个模式教学时陷入了误区,该误
【机 构】
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河南西华师范
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2000年7期
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