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应用型本科教育的核心是实践教学,实践教学的本质是掌握并能运用新知识、新技术探索新领域。本文以南通理工学院的实际教学为例,将现今的高新制造技术——3D打印技术与已有的专业学科相结合,探索应用型本科教育实践教学的新模式。
3D打印技术融入应用型本科教育的新探究
【摘 要】
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应用型本科教育的核心是实践教学,实践教学的本质是掌握并能运用新知识、新技术探索新领域。本文以南通理工学院的实际教学为例,将现今的高新制造技术——3D打印技术与已有的
【机 构】
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南通理工学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目 项目编号：2017SJB1299项目名称：3D打印技术融入应用型本科教育的探索与研究
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