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教育管理是高校工作的核心内容，而民族高校的汇聚众多“民族问题”，若简单的以高校教育管理模式来指导高校工作，不仅实现不了民族高校的民族人才培养战略，还很可能制约民族人才的培养进程，甚至破坏民族同胞间的民族情感和学习的积极性。为此，研究差别化的民族高校教育管理有效模式，旨在提高民族高校教育质量。
差别化管理：民族高校教育管理的有效模式
【摘 要】
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教育管理是高校工作的核心内容，而民族高校的汇聚众多“民族问题”，若简单的以高校教育管理模式来指导高校工作，不仅实现不了民族高校的民族人才培养战略，还很可能制约民族人才的
【机 构】
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西南民族大学政治学院,四川 成都,610041
【出 处】
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时代经贸
【发表日期】
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2013年16期
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