论文部分内容阅读
传统的数学课机械、沉闷和程式化，只要我们教师，善于运用多种教学手段，就一定会使自身的价值得到升华。
浅谈数学教学中情趣教学法的应用
【摘 要】
：
传统的数学课机械、沉闷和程式化，只要我们教师，善于运用多种教学手段，就一定会使自身的价值得到升华。
【机 构】
：
黑龙江生物科技职业学院
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2008年20期
其他文献
目的：探讨老年癌症患者化疗期间便秘原因，寻求预防和减轻便秘的护理措施，提高患者的生活质量。方法：对40例老年癌症患者第一周期化疗期间便秘原因进行分析，针对便秘相关因素，在第二
核转录因子NF-κB（nuclear transcription factor-κB，NF-κB）是人类免疫反应的中枢调节剂，可被多种因素所激活。激活的NF-κB可以促使150多种靶基因表达。它通常以同源或异源二
我国电力消耗世界排名第二，电能利用率较低。对低压电机节电器节能控制原理及特点进行了论述，结合该产品在我公司电力系统中应用，解决了工矿企业电机节能将耗的实际问题。
医疗服务包括技术性服务和非技术性服务，非技术性服务包括服务态度、服务流程和服务环境，大部分的护患纠纷缘于服务态度、语言沟通和医德医风等问题。要防止或减少纠纷，必须采有