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在大教育观、大电教观的背景下 ,电视教育节目应当成为电教工作者和教育工作者的研究对象。针对电视教育节目发展的现状、取得的成绩及不足之处 ,对电视教育节目的发展趋向进行前瞻性的探讨 ,以期建立有中国特色的电视教育节目理论与实践体系。
浅谈电视教育节目的发展
【摘 要】
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在大教育观、大电教观的背景下 ,电视教育节目应当成为电教工作者和教育工作者的研究对象。针对电视教育节目发展的现状、取得的成绩及不足之处 ,对电视教育节目的发展趋向进
【机 构】
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西北师范大学教育技术与传播学院
【出 处】
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甘肃广播电视大学学报
【发表日期】
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2001年03期
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