高职英语教学实践中的绩效观及提升策略研究

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高职外语教学教学实践中的绩效观及其相关问题的研究对高职英语教学有着双重的意义和影响。在理论上它可以丰富高职英语教学理论体系;在实践上它可以促进高职英语教学改革的发展。因此,本文拟在分析高职英语绩效观的基础上,对其提升策略进行了详细地分析和阐释。 The research on performance concept and related issues in the teaching practice of foreign language teaching in higher vocational colleges has double significance and influence on higher vocational English teaching. In theory, it can enrich the English teaching theory system in higher vocational education; in practice, it can promote the development of higher vocational English teaching reform. Therefore, this article intends to analyze and explain the promotion strategy in detail based on the analysis of the English performance perspective of higher vocational education.
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