【摘 要】
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外延发展与内涵发展是义务教育均衡发展的两种不同方式。前者重在教育的外力,促进教育资源的均衡;后者重在教育的内力,促进教育质量的均衡。随着义务教育资源均衡的逐步实现,
【基金项目】
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江苏省哲学社会科学基金项目“江苏基础教育优质均衡发展对策研究”(10JYB005)的系列成果之一
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外延发展与内涵发展是义务教育均衡发展的两种不同方式。前者重在教育的外力,促进教育资源的均衡;后者重在教育的内力,促进教育质量的均衡。随着义务教育资源均衡的逐步实现,义务教育均衡发展步入了质量提升的优质均衡阶段。内涵发展是推进义务教育优质均衡的必然选择。实现学校的内涵发展,就是要通过学校教育教学的变革性实践,推动学校整体的转型升级,建设现代优质学校。
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