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目的 探讨健康教育护理干预对糖尿病患者的影响.方法 选择我院2010年2月至2012年10月糖尿病患者84例,将以上患者随机分为两组,观察组和对照组.对照组实施传统糖尿病护理干预,观察组在对照组护理基础上给予健康教育护理干预.观察两组患者健康知识掌握情况、并发症发生情况和护理满意度.结果 观察组健康知识达标率、并发症发生率和护理满意度分别与对照组比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 健康教育护理干预有利于提高糖尿病患者了解健康知识,降低并发症的发生和提高患者对护理的满意度.