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浅析小学生数学读图能力的教学方法
浅析小学生数学读图能力的教学方法
来源 :新校园:学习版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ntyiran
【摘 要】
:
根据义务教育小学阶段学生的身心特点和素质教育能力的要求,小学阶段数学课本的重要特点之一就是通过多种多样、富于趣味性和可读性的主题图呈现数学信息,学生学会看图、读图,搜
【作 者】
:
李文明
【机 构】
:
东营市河口区新户镇中心小学
【出 处】
:
新校园:学习版
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
读图能力
数学课本
小学生
教学方法
小学阶段
数学信息
教育能力
身心特点
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根据义务教育小学阶段学生的身心特点和素质教育能力的要求,小学阶段数学课本的重要特点之一就是通过多种多样、富于趣味性和可读性的主题图呈现数学信息,学生学会看图、读图,搜集有关的数学信息,有助于理解基本的数学概念;学生对图意进行有序的描述,可以弄清算理,顺利解决问题。
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