德育教育渗透于教学实践初探

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众所周知,教育工作中德育是灵魂,教学是核心。而学校教育工作的中心任务是为国家培养德、智、体、美、劳、技全面发展的德才兼备的优秀人才。作为一名教师,不仅肩负着系统的向学生传授书本知识,而且职责要求把传授学科知识和思想教育有机、科学的统一起来,把德育渗透其中并加强学生思想品德教育,做到既管教又管道,既教书又育人。那么怎样才能寓德育教育渗透于教学中呢? 一、精研教材,深挖德育因素 As we all know, moral education is the soul in education, and teaching is the core. The central task of school education is to cultivate excellent talents with both morality, intelligence, physical, beauty, labor, and technical skills that are fully developed. As a teacher, not only is she responsible for imparting book knowledge to students in a systematic manner, but also the responsibilities require that the subject knowledge and ideological education are organically and scientifically unified, moral education be infiltrated and the ideological and moral education of students be strengthened, so that both the teaching and the teaching can be achieved. Both teach and educate people. So how can we integrate moral education into teaching?
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