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提问应该包括老师问学生和学生问老师两个方面。恰当的提问不仅可以使师生关系更为融洽，还能有效激发学生的探究意识，对于体现主体教育思想、提高教学效果，都是非常有益的。
对语文教学课堂提问的思考
【摘 要】
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提问应该包括老师问学生和学生问老师两个方面。恰当的提问不仅可以使师生关系更为融洽，还能有效激发学生的探究意识，对于体现主体教育思想、提高教学效果，都是非常有益的。
【机 构】
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宜兴中等专业学校,江苏宜兴,214206
【出 处】
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新课程研究：职业教育
【发表日期】
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2012年6期
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