【摘 要】
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独立学院经管类专业统计学教学中存在着重理论、轻实践等问题，统计学教学模式改革有利于独立学院应用型人才培养目标的实现，具有重要意义。独立学院经管类专业统计学课程教学模
【基金项目】
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浙江省新世纪高等教育教学改革项目（zc2010113）
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独立学院经管类专业统计学教学中存在着重理论、轻实践等问题，统计学教学模式改革有利于独立学院应用型人才培养目标的实现，具有重要意义。独立学院经管类专业统计学课程教学模式改革要坚持以“应用”为主导和以“职业元素”为中介的人才教育理念。通过对当前统计学课程的教学内容、方法、手段和考核方式进行全方位的改革，以实现独立学院应用型人才培养目标。
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