【摘 要】
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“互联网+”背景下的高校思想政治理论课教学改革既有机遇又有挑战。新时代思想政治理论课的传统教学模式、课堂教学话语、价值引导作用都程度不同地受到了网络挑战,这种状况
【机 构】
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山西师范大学马克思主义学院,北京师范大学马克思主义学院
【基金项目】
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山西师范大学2017年校级教改课题“‘互联网+’背景下高校思政课教学改革探析”(2017JGXM-26);北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心重大项目“新时代我国教育改革发展的理论与实践研究”(18ZDL22)之阶段性成果
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“互联网+”背景下的高校思想政治理论课教学改革既有机遇又有挑战。新时代思想政治理论课的传统教学模式、课堂教学话语、价值引导作用都程度不同地受到了网络挑战,这种状况倒逼高校思想政治理论课进行教学改革,以契合“00后”大学生的实际需求,达到其对社会主义核心价值观认同的目的,进而提升思想政治理论课课堂主阵地的育人实效。
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