新时期高中政治核心素养的培育策略研究

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随着学生核心综合素养提升标准的逐渐提出,对于学生素质教育的要求日益增多,而如何更全面、更科学地提升学生核心素养,是如今高中教师急需要解决的问题之一.而高中政治教学便成为学生核心素养提升与培育的重要基地.高中政治教学过程中应逐渐优化教学方法,通过创新教学方法与教学思路实现以核心素养培育为中心的教学目标,并有效提升学生思想政治水平,从而在高中学习阶段有效化解不良情绪产生.
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