【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,使基础教育充满活力与生机。就高中数学而言,新课程改革有利于改善数学教学的课堂氛围,提高学生学习的主观能动性。但事实是部分教师仍沿用以往的
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随着新课程改革的不断推进,使基础教育充满活力与生机。就高中数学而言,新课程改革有利于改善数学教学的课堂氛围,提高学生学习的主观能动性。但事实是部分教师仍沿用以往的教学方法与理念。
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