【摘 要】
：
为了提高不饱和聚酯树脂（UPR）的阻燃性能，设计合成了一种新型高效的阻燃剂膦酰三（N，N，N-甲基硅酸三羟甲基笼状酯）胺（PTSA）。通过实验优化了最佳反应条件：在氮气保护下，以二乙二醇二甲醚为溶剂，甲基硅酸三羟甲基甲胺笼状酯（TMCES）与三氯氧磷的物质的量之比为3.1∶1，在110℃下反应5 h，收率为81.4%，分解温度为271℃。利用傅立叶变换红外光谱、核磁共振氢谱确定了产物的化学结构。利
论文部分内容阅读
为了提高不饱和聚酯树脂（UPR）的阻燃性能，设计合成了一种新型高效的阻燃剂膦酰三（N，N，N-甲基硅酸三羟甲基笼状酯）胺（PTSA）。通过实验优化了最佳反应条件：在氮气保护下，以二乙二醇二甲醚为溶剂，甲基硅酸三羟甲基甲胺笼状酯（TMCES）与三氯氧磷的物质的量之比为3.1∶1，在110℃下反应5 h，收率为81.4%，分解温度为271℃。利用傅立叶变换红外光谱、核磁共振氢谱确定了产物的化学结构。利用热重-差热分析、极限氧指数（LOI）、扫描电子显微镜等分析了产物的阻燃性能和灼烧残渣的微观形貌。结果表明，将PTSA与UPR复配后，PTSA质量分数为15%时，LOI达到28%，UL94等级可达到V–1级，属于难燃级别，硅/氮/磷三种阻燃元素有效发挥协同阻燃作用，显示出良好的协同阻燃效能。
其他文献
将契合理念融入到设计中不仅在构造形态上是一种独特的表现形式,也是一种良好的设计方法。文章以契合理念为着手点,探讨了契合理念在茶叶包装设计中的可行性,并分析了中茶牌乌龙茶包装中契合设计的功能价值。并着重分析中茶牌包装中契合理念的应用,从此角度出发去设计具有契合理念的茶叶包装,达到促进销售、提升品牌的目的。
＜正＞一、主语（subject）句子说明的人或事物The book is on my desk.（名词）She likes dancing.（代词）Three years is short for us.（数词）Running is good.（动名词）To see is to believe.（不定式）What he needs is a book.（主语从句）It is very clear
单位人才的选拔标准不规范、培养计划不健全、激励机制不完善，会导致单位出现人才断层现象。为避免出现单位人才断层现象，领导者要注重制定人才选拔标准，建立人才储备库；制定人才培养计划，锻炼储备人才；完善人才激励机制，建立配套机制。
茶文化在中国已经有几千年的悠久历史，而袋泡茶的形式是近代才出现的。受我国本土茶文化的影响，在国外袋泡茶迅猛发展之时，我国传统茶客对袋泡茶的接受度较低，因而也导致了我国袋泡茶起步的时间晚、袋泡茶品牌发展缓慢的局面。本文通过对袋泡茶包装设计的审美潮流趋势与创新性的分析，将契合理念应用到ChaLi袋泡茶包装设计上，以提升产品包装与消费者的关联及互动，赋予商品附加价值，同时提升袋泡茶包装设计的审美价值和实
为深入贯彻党的十九大精神和中共中央关于深化国有企业改革的指导意见，落实国家电网公司全面深化三项制度改革的决策部署，增强员工内生动力和企业发展活力，支撑国网一流能源互联网企业建设，湖南省电力公司要求深入推进三项制度改革，打破“大锅饭”，健全差异化薪酬分配机制，树立按绩取酬新导向。国网常德供电公司（以下简称“常德公司”）积极实践多元化薪酬分配体系建设工作，创新性采用市场化业务“竞标”形式，在供电所实践
为响应生态文明建设对生态效益和经济效益综合增长的需求，丰富国土空间研究的自然生态视角，以辽宁省庄河市为例，研究小流域地区生态价值核算及经济补偿问题。在坚持生态完整和划清事权原则下，通过叠加小流域区和行政区边界，构建“县域—小流域—次小流域—微流域+村域”分层级分单元的空间体系。在生态完整的小流域及次小流域单元尺度上，通过生态—经济相对优先模型计算单元间的生态补偿关系；在“微流域+村域”的基础单元尺
《中庸》作为儒家经典代表著作，一直被视为中华文化之瑰宝。《中庸》句式简短精练，蕴含深刻哲理，富含修辞手法。《中庸》对中国乃至世界的影响都是深远的。国内外有众多译者对《中庸》进行了翻译研究，其中广为流传的有英国汉学家理雅各的译本。交际翻译理论注重译入语读者的反应，以译入语读者为中心。本文主要围绕语言、语篇、修辞三个方面，在交际翻译视角下对《中庸》理雅各英译本进行研究，以期为中国古典文学典籍英译提供一
通过广泛深入调研，从土地、劳动力、资本、技术、数据等方面总结了四川省要素市场化配置改革取得的成效，分析了四川省要素市场化配置改革过程中存在的土地要素配置效率偏低、劳动力流动机制不完善、资本市场体系结构单一、技术市场发展仍不平衡、数据要素市场建设滞后等主要问题，并针对性地提出四川进行改革的对策建议。
＜正＞邓小平理论作为一个开放的不断发展的理论体系,博大而精深。“三个代表”重要思想作为邓小平理论的直接继承和发展,它和邓小平理论在本质上是完全一致的。我们以邓小平理论的体系架构为基本原型,分别从“精髓”、“主题”、“内容”三个层次,来学习探讨“三个代表”重要思想对邓小平理论的发展。