论文部分内容阅读
概念学习在数学中占有很大比重,也是学生学习数学的基础。在“APOS”理论指导下,我们得出概念教学应该包括活动、过程、对象、图式等四个阶段。本文在此理念下结合问卷调查分析现状,并结合自己的教学实践进行初步探索。
“APOS”理论下几何概念教学的实践探索——以苏教版数学第一学段为例
【摘 要】
：
概念学习在数学中占有很大比重,也是学生学习数学的基础。在“APOS”理论指导下,我们得出概念教学应该包括活动、过程、对象、图式等四个阶段。本文在此理念下结合问卷调查分析现状,并结合自己的教学实践进行初步探索。
【机 构】
：
江苏省南京市东山小学
【出 处】
：
小学教学研究
【发表日期】
：
2022年13期
其他文献
生态园林需要在继承和发扬传统园林的经验上遵循生态学原理，使其景观价值具有自然属性和社会属性的双重含义，包括建立良性循环生活环境、维护生态平衡和培育生态文化和树立生态文明价值观等。围绕地形、水体、植物、建筑四要素，分析研究生态园林景观设计要素，树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，努力将生态优势转化为发展优势，体现人与自然和谐共生，推动生态园林景观的可持续发展和生态文明建设。
在我国诗歌的发展史上,最为巅峰的时期当属唐诗,其最能代表唐代的文学发展水平。唐代有很多的诗歌流派,其中很重要的组成部分就是盛唐的边塞诗,它对当时处于边塞的诗人们的精神面貌进行了淋漓尽致的展现,在某种程度上,也展现了当时人们的精神诉求。本篇文章对盛唐边塞诗的精神内涵进行主要分析,盛唐边塞诗歌展现了高昂的民族气概;百折不挠的进取精神;坦荡磊落的功名意识以及超凡脱俗的审美追求。
会议
诗歌赋予了人无穷的想象能力,使得学习诗歌的人更富有书生意气和个人修养,对于儿童来说,正处在蓬勃发展的黄金时期,这一个时期的儿童可塑性极高,可以说是学习诗歌的黄金的时期,诗歌中汇集到了大量的人文典故和字词,这对于处于学习初期的儿童来说无疑是一个非常好的机会,而在六安的乡土文化当中汇集了大量优秀的诗歌材料,在文化的熏陶下,对于儿童的成长将会有一个非常好的影响,因此激发儿童诗歌欲望就显得非常有必要
期刊
中等职业学校（以下简称中职学校或中职学生）在进行专业教学过程中,应该根据素质教育和市场发展需求制定科学的教学方案和能力培养目标,借助多种方式培养学生的专业能力,从而获得更优质的教学质量。基于此,学科教师应该科学认知课程教育的目标,分析学生的具体情况,制定有针对性的教学方案,提升专业教育的科学性和成效性。在进行俄语教学过程中,专业教师应该重视引导学生们开展高水准的知识学习,引导学生借助俄语知识进行情
语文教学的主要任务就是让学生学习语言文字,强化学生的语言能力,促进学生语文素养的提升。诗歌属于我国传统文化中的重要内容,影响着一代代中国人。目前,我国许多小学都开展了诵读经典活动,致力于经典文学的传播,其效果较为显著,但忽略了小学生在儿童诗歌方面的阅读,且在一定程度上限制了小学生在儿童诗歌方面的创作。
随着社会经济的高速发展以及城市化建设的持续深入，社会已经进入到了全新的发展阶段，这也为生态园林景观的设计发展起到了良好的促进作用，而从城市发展的角度上来看，群众幸福指数的提升不仅体现在生活质量以及经济收入等方面，在各类城市建设以及基础设施方面同样有所体现，而生态园林景观设计可以在优化城市生态环境的同时，促进城市的可持续发展。因此，首先明确生态园林景观设计中植物配置所具备的价值；其次，深入分析生态型
随着美国华裔文学的迅速发展，不同文学批评理论被评论者所采用。帕曲奇将其置于接受美学的视野下，在一系列文本细读的基础上，揭示了“读者”与“种族”的复杂关系，展示了美国华裔文学的创作超越“唐人街文学”模式，从文化多元主义走向文化杂合的新趋势。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党史的学习和教育,强调要充分发挥党史资政育人的重要功能。中国共产党的百年历史蕴含着宝贵的精神财富,为青年学生的身心发展提供了丰厚滋养。通过课堂教学、实践活动、网络平台和校园文化四个维度将党史资源融入高校思想政治教育,既丰富了党史教育的形式,为学生营造了全方位的党史学习氛围,又提升了高校思想政治教育铸魂育人的实效,使学生能够从党史中获得启发、激发信仰
在少先队员中推动形成党史学习"竞赛学、追忆学、寻访学、践行学"的有效模式,引导他们在体验和互动中潜移默化地了解党的历史、增进爱党之情,从小坚定听党话、跟党走的初心。党史学习教育开展以来,团泉州市委、市少工委立足少年儿童认知特点,主动适应少先队员学习规律,依托各类红色资源和实践平台,推出系列让少先队员参与进来、沉浸其中的学习项目,在少先队员中推动形成党史学习"竞赛学、追忆学、寻访学、践行学"的
期刊
开展"红领巾心向党"红色戏剧小品展演活动,让党史既可视、可听,又可演、可悟,使少先队员们在感同身受中知晓党史,崇尚英雄。如何借助红色戏剧小品这一艺术形式,让党史学习教育"活"起来?红色戏剧小品展演活动,在提升少先队员艺术审美的同时,通过对主题立意的思考,可以引导少先队员了解中国共产党一百年来的非凡奋斗历史,弘扬中国共产党人代代传承的精神谱系。
期刊