让生命之光在课堂上亮丽闪烁

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生命是一个神圣的话题,珍惜生命是人类社会进步的标志。但是现实生活中学生对生命意识的淡薄令人心悸,轻视生命的现象屡有发生。因此,我们要充分利用语文学科的优势,加强生命意识 Life is a sacred topic and cherishing life is a sign of human social progress. However, in real life, the students’ consciousness of life is embarrassing, and the phenomenon of despising life has occurred frequently. Therefore, we must make full use of the advantages of the Chinese language discipline and strengthen our sense of life.
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<正> 陈晏清,男,1938年生。现任南开大学人文学院院长,哲学系主任,博士生导师,中国辩证唯物主义研究会常务理事,天津市哲学学会会长。主要著作有:《“四人帮”哲学批判》(1979),《论自觉的能动性》(1983),《马克思主义哲学纲要》(1983),《马克思主义哲学纲要》修订本(1988),《当代中国社会哲学》(1990,主编),《中国现代化之哲学探讨》(1990,主编之一),《马克思主义哲学原理》(1994,副主编),《哲学思想宝库经典》(1994,主编)等。
<正> 我那涉及到技术的基本哲学信念是:机器不应视为对人的挑战,而应像麦克鲁恩所预见的那样,机器是我们自己可能的延伸。功能卓越的技术必须溶入我们的生活,不但成为我们身体的一部分,而且成为我们心智的一部分。我们现在生活在一个广泛的技术变迁时期,知识的匮乏导致了许多对人-机关系的误解。对难以