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笔者通过引用数据,对社会中普遍存在的小学教师性别比例失衡的状况加以分析,阐明了此现状对学生特别是男学生成长的不利影响,同时在探究小学教师性别比例失衡的原因的基础上,提出了相应对策。
关于对小学教育教师性别比例失衡的分析
【摘 要】
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笔者通过引用数据,对社会中普遍存在的小学教师性别比例失衡的状况加以分析,阐明了此现状对学生特别是男学生成长的不利影响,同时在探究小学教师性别比例失衡的原因的基础上,
【机 构】
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河南师范大学政治与公共管理学院,
【出 处】
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商
【发表日期】
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2013年13期
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