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思维导图是学生进行数学思考、分析和改进问题解决的有效工具。在数学微课教学中,借助思维导图,能够辅助学生前置性学习、结构化学习和交流性学习。将思维导图融入微课教学的全时空,贯穿微课教学的全环节,能够提升微课教学的整体效果。
借思维导图,助推数学微课教学
【摘 要】
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思维导图是学生进行数学思考、分析和改进问题解决的有效工具。在数学微课教学中,借助思维导图,能够辅助学生前置性学习、结构化学习和交流性学习。将思维导图融入微课教学的
【机 构】
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江苏省如东县教师发展中心
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年10期
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