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合作学习是当前国际教育界一种备受欢迎的教学理论与策略。本文试从美国中小学的情况出发,对合作学习胜过竞争学习、个人学习的原因做一浅略分析,以期对我国目前的中小学教育改革有所借鉴。
美国中小学合作学习胜过竞争学习、个人学习原因初探
【摘 要】
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合作学习是当前国际教育界一种备受欢迎的教学理论与策略。本文试从美国中小学的情况出发,对合作学习胜过竞争学习、个人学习的原因做一浅略分析,以期对我国目前的中小学教育
【机 构】
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华东师范大学教育系
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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2003年06期
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