论文部分内容阅读
在道德与法治学科中“先学后教”是一种现代的新型的教学理念,能最大限度地激发学生的潜能,使课堂焕发出教学的生命力和创造力,实现学生从“要我学”到“我要学”的转变.
借助导学单激发学习潜能——道德与法治课《发现家乡的美》反思
【摘 要】
：
在道德与法治学科中“先学后教”是一种现代的新型的教学理念,能最大限度地激发学生的潜能,使课堂焕发出教学的生命力和创造力,实现学生从“要我学”到“我要学”的转变.
【机 构】
：
广东省广州市越秀区铁一小学,广东 广州
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
几年来,我们组织区委一班人,认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论,在努力提高科学决策水平上下功夫,取得了较好的成效。一是破除传统观念束缚,大胆解放思想。近
“十分钟”广播党课为了切实抓好广大农村党员、干部社会主义市场经济理论的学习,浙江苍南县委宣传部于6月8日至7月8日,组织全县基层党校开展农村社会主义市场经济理论“十
数学是小学教学阶段的重要学科,但是在具体的教学过程之中,很多教师因为教学理念落后,所以对错误资源的应用还存在着明显不足.首先分析小学生数学错误产生的原因,然后针对当
摘 要：依托教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题《图表识谱法的数字化资源建设与有效教学应用》（KC-2018076），探索如何建设图表识谱法数字化资源，并在音乐教学中有效应用，提高识谱入门教学的效率和质量。 关键词：识谱教学;资源建设;数字技术 识谱教学是小学音乐教学的一个重要教学内容。通过识读谱面上的音高、节奏、节拍及力度、速度等符号，再现被记录旋律的音响效果。 读谱的
随着国家对信息设备资金的大量投入,信息技术与学科教学之间的关系越来越密切,信息技术如何融入课堂,这对全体教师提出了更高的要求.信息技术的合理运用,提高了课堂效率,激发
预制全装配式混凝土框架结构施工技术广泛应用于建筑工程施工中,它在很大程度上能适应当前我国建筑工程结构施工的基本需求,该技术手段的应用,需要重点对承台、梁、柱、叠合
寄语2015,新的一年万象更新,感谢新的读者朋友,相识是缘,友谊长存,同时更难忘忠实读者老朋友:十余年相伴耕耘,十余年梦想不懈,十余年携手不离不弃,祝本刊全体读者春节阖家快
小学阶段的数学内容都是有关联性的,所以教师要对知识复习这一环节高度重视.系统地整理和复习,不仅有利于加深学生对知识点的理解和记忆,更有利于学生反思数学学习过程中的不
“统计图的整理与复习”这节课的磨课过程中,我们就对以下问题进行了重点研究:学生在学习“整理与复习”课时,“目标”如何定位?怎样的“先学后教”才能促进学生的深层互动,
期刊
水库在我国社会和经济建设中起着十分重要的作用,但小型土石坝由于多种原因,往往存在防洪标准偏低、坝体老化严重等问题,导致水库病险问题比较突出,不仅难以发挥正常效能,还