【摘 要】
:
该文讨论了模糊综合评价模型和地理信息系统(GIS)相结合进行地质灾害危险性评价的方法。选取研究区内的地形坡度、海拔高程、地层岩性、河流缓冲区、断层缓冲区的灾害点分布
【机 构】
:
成都理工大学地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室,
论文部分内容阅读
该文讨论了模糊综合评价模型和地理信息系统(GIS)相结合进行地质灾害危险性评价的方法。选取研究区内的地形坡度、海拔高程、地层岩性、河流缓冲区、断层缓冲区的灾害点分布频率作为评价指标,利用模糊综合评价模型进行地质灾害危险性评价;基于GIS系统强大的空间分析功能,实现对地理数据进行运算处理及评价结果图的输出。最后,以5.12汶川地震后的四川省茂县为例,实现研究区地质灾害危险性评价,研究表明:高危险区面积25.0%,地质灾害点占60.7%;中危险区面积33.1%,地质灾害点占24.4%;低危险区面积41.9%,地质灾害点占14.9%。地质灾害危险性评价结果可为政府部门的灾后重建及规划提供科学依据。
其他文献
对当前幼教改革的几点思考吴振东一、从思想上认识幼教改革的真正含义幼教改革到底是在改什么?这场改革是一项什么性质的工作呢?等等,这些问题都必须在改革中有个充分认识。(一)幼
斑枯病是为害福禄考的重要病害,其株发病率达100%,病情指数为32~41,它的病原菌为SeptoriadivaricataeEll.etEv.。病菌以菌丝或分生孢子状态在患病组织内越冬,翌年2月底3月初开始初次侵染,主要为害植株下部叶片,以后病菌不断
从高职教育的特征,社会职业岗位的基本构成,阐述职业岗位知识与技能的要求,明确了知识与技能的相互关系及其在职业岗位中的重要性:在高职教育中,如何以职业岗位要求为基础,从
目的:采用响应面法优化铁皮石斛的真空冷冻干燥工艺,为其冷冻干燥工业化生产提供理论依据。方法:在单因素试验基础上,采用Box-Behnken响应面法,以总多糖质量分数为指标,考察
信息技术环境下大学生自主学习是否能正常开展,与其自主学习环境紧密相连。研究以自主学习环境涉及的五要素为调查内容,对1 000名大学生进行问卷调查,得到一定的调查结果。同
目的探讨趋化因子GRO-α和趋化素样因子超家族-8(CMTM-8)在宫颈癌中的发病机制。方法选择46例宫颈癌组织为宫颈癌组,癌旁正常组织为对照组;免疫组化方法检测GRO-α和CMTM-8的
<正>随着小卫星单星性能不断提高,应用领域不断扩展,尤其是美国政府军民部门和商业市场对小卫星需求的快速增长,极大推动了星座规模持续扩大,小卫星百星星座乃至千星星座项目
目的比较临床常用的3种抛光套装对氧化锆全瓷冠的抛光效果。方法使用绿色砂石打磨大小相同的圆柱状氧化锆试件45块,随机均分为5组,分别命名如下。SHOFU组:采用Procelain Adju
目的探析急性胰腺炎患者采取个性化健康教育的临床效果。方法选取2015年6月至2017年2月我院消化内科住院诊治的84例急性胰腺炎患者,随机均分成参照组、试验组,依次提供常规护
数学是一门逻辑性较强的学科,对于数学的学习,基础知识的熟练掌握固然重要,但数学思想方法的学习也不能忽视。数学思想方法对于数学的学习非常重要,它是我们学习数学的"工具"