工作抑或家庭:多重角色视角下性别红利释放的理论探讨

来源 :中山大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:godbless97
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在人口结构转变和社会经济转型宏观背景下,性别红利既是女性赋权和女性潜能发挥而产生的一种新型人口红利,同时也被看作一个新的学术增长点。本文尝试从当下工作家庭复合场域中多重角色叠加的视角,全方位地审视和理解性别红利所固有的理论内涵及其特殊的表现形式。研究发现,无论是从理论还是现实来看,性别红利的多重角色主要来源于宏观社会期望、中观两性关系和微观自我认知三个维度,其中社会角色期望的刻板固化、两性角色博弈的事实冲突和自我角色协调的转换失灵,是影响当下性别红利释放的三大机制。为此,释放性别红利不仅在于从家庭关系和两
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摘 要:现今,课程思政为高校党外教师思想政治工作的主要着力点之一,与传统的思政课程对比,其能够给党外教师营造较好的思政学习环境,亦可以持续健全相应的建设体系,由此促使党外教师可以积极健全自身的思政意识,最终全方位完善自身素养,并由此完成好相应的教学工作。基于此,文章展开相关研究,期望助力高校党外教师思政工作高效的进行。  关键词:课程思政建设 高校党外教师 思政工作  1 借助课程思政强化高校党外