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高职教育是培养学生以就业为导向,培养工作于生产、建设、服务等一线的具有较高素质的应用技能型人才。开拓的创新意识、良好的职业精神、精准的专业特点是当代工匠精神的体现。高职院校应将工匠精神与学生社会责任感紧密结合,在弘扬工匠精神的进程中,构建社会责任感的理论模型、实例论证以及创设学习工匠精神的良好氛围,以实现高职学生社会责任感的提升。