论文部分内容阅读
基于人才培养目标，职技高师专业课程开发应体现师范教育与技能教育相结合的特色。在计算机类专业软件工程方向课程体系构建过程中，以软件工程为主线，师能培养穿插其中，将传统的计算机基础知识课程和最新的软件技术课程进行整合，突出计算机基本能力、师范教学技能、核心专业技能的培养，注重实用性。
基于双师型人才培养的软件工程方向课程体系构建
【摘 要】
：
基于人才培养目标，职技高师专业课程开发应体现师范教育与技能教育相结合的特色。在计算机类专业软件工程方向课程体系构建过程中，以软件工程为主线，师能培养穿插其中，将传统的计
【机 构】
：
吉林工程技术师范学院信息工程学院
【出 处】
：
职业技术教育
【发表日期】
：
2009年35期
其他文献
根据某桥墩基础承载力下降的具体情况,采用单孔复合锚杆桩技术,对桥墩基础进行了加固,并对单孔复合锚杆桩的加固机理进行了初步研究.利用数值模拟方法,对加固后桥墩基础的承
岗前培训即职前培训，其宗旨在于使新进人员了解单位概况及介绍单位规章制度，便于新进人员能更快胜任工作。岗前培训是要让新员工尽快了解本单位历史、文化、组织结构、岗位要求
在专业调查研究的基础上,将水利水电建筑工程专业毕业生首次就业岗位定位为设计辅助人员、制图员、施工员、试验员、测量员、质检员、资料员、造价员、监理员等。根据职业能
目的探讨血清细胞趋化蛋白1(MCP-1)、骨保护素(OPG)水平与急性心肌梗死(AMI)患者经皮冠状动脉介入(PCI)术后血管再狭窄的关系。方法选择PCI手术治疗的AMI患者149例,根据PCI术
澳大利亚职业教育和培训制度及其管理体系健全，认证体系严密，各管理部门职责分明，而且适应时代发展不断加以改进和完善。澳大利亚职业教育和培训发展的经验对我国有以下启示：建立
语文是义务教育阶段的基础课程之一,只有学好语文,学生才能顺利开展其他学科的学习。长期以来,由于应试教育观念桎梏,小学语文课堂教学一直存在教学方法落后、教学质量迟迟难