【摘 要】
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小学英语教学作为启蒙英语在课堂引导流程中贯彻着重要价值功效,目前小学生性格差异现象显著,教师必须树立全面服务态度采用不同教学策略,合理组织各类教学活动,令小学生在各
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小学英语教学作为启蒙英语在课堂引导流程中贯彻着重要价值功效,目前小学生性格差异现象显著,教师必须树立全面服务态度采用不同教学策略,合理组织各类教学活动,令小学生在各类问题情境与实践项目中集聚更多会话技巧,为日后相关专业长久性发展奠定深刻适应基础。
Primary English teaching, as Enlightenment English, carries out important value functions in the course of class guidance. At present, the phenomenon of primary school pupils’ personality difference is remarkable. Teachers must establish a comprehensive service attitude and adopt different teaching strategies to organize various types of teaching activities reasonably so that pupils can learn in all kinds of problem situations and Practicing the project to gather more conversational skills for the future of the long-term development of related professionals to lay a profound foundation for adaptation.
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历史曾经是读来无趣的，香港著名女作家李碧华也曾这样说：“我爱听掌故，但不爱看历史，历史是已过当年的女子，上妆打底都难。”现在的历史已不再是老学究们“抬高身价”的资本，而是人