小学语文作文教学策略研究

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作文是小学语文教学重点,对学生而言,写作是其真情实感的流露与表达,有效开展作文教学不仅能提升学生习作水平,同时能使学生拥有对语言的感知能力,且有助于培养学生善于积累的良好学习习惯,有助于其分析、语言组织、情感表达等多项能力的提高,对学生成长有很大帮助。本文着重论述如何开展语文教学,并结合小学生的年龄特点提出对应建议。 Essay is the focus of primary school Chinese teaching. For students, writing is the expression and expression of their true feelings. Effective teaching of composition can not only improve the level of students’ writing, but also enable students to have the ability of perception of language and help to train students Good accumulation of good study habits, contribute to its analysis, language organization, emotional expression and many other enhancements, a great help to the growth of students. This article focuses on how to carry out the teaching of Chinese, combined with the age characteristics of primary school students put forward corresponding suggestions.
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