论文部分内容阅读
伴随着教育事业的不断发展,小学高段教学中教师不仅需要传授小学生理论知识,还需要培养小学生的语文核心素养,促进小学生语文素质的快速增长.当下时段部分教师对于小学语文教育重视程度不足,导致小学生自身学习意识薄弱,限制了小学生语文水平的快速增长.因此,教师需要培养小学生的文章审美能力、增强小学生的语言组织能力、塑造小学生的语文思维模式,全面提升小学生语文素养,促进小学生语文成绩的提高.以下,结合具体事例,简要分析小学语文高端核心素养的培育探究.