论文部分内容阅读
初中数学创设情境教学是以学生积极参与学习为核心,是实施新课程标准下的一种新的教学模式。老师在教学的过程中要培养学生的情感态度与价值观,通过老师与学生、学生与学生之间的相互交流与合作学习,让学生在参与老师的教学过程中,充分发挥自己的个性特长,学会自我学习的调控,不断地进行总结与反思,从而使课堂教学充满激情与活力。